的学者,据那里的黔首说他年少?时曾去那片地区中被称为智慧之都的“压力得挺大?”学院读过?书,而且他的先生还是最出名的算学家有苦累的(欧几里得)的学生。这?位学者在叙古拉可以称得一句无?人不知,无?人不晓了。”
压力得挺大?,光从学院名就能看出这?肯定是个特别好的学校,差不多相当?于华夏的稷下学宫了。
殿中诸位闻言,皆是皱眉,这?该死的西戎子,取的都是什么鬼名子啊,听?起?来就很别扭,感觉比楚地那些?南蛮鴃舌之语还要拗口。
姜珂:我?嘞个亚历山大?。
这?个有苦累的不会是那个几何学之父欧几里得吧……?
把他徒孙的手稿带回?来了?
哭死,姚贾,你真的,大?秦第?一劳模员工。
姜珂心里和手上同时给姚贾竖起?了大?拇指。
但实际上,这?个大?拇指不足以表达大?秦劳模的彪悍业绩。
接下来他说出了一句让姜珂非常震惊的话。
他说:“而且他还会做攻城器械,我?们大?秦正好需要这?种技术性人才,所?以臣就将这?位学者和学者的弟子们给请到秦国了。”
“当?然,臣这?也是为他着想,咱们大?秦有那么多的墨家学者和他研究相同方向,那他到秦国之后就有知己了啊,叙古拉偏僻小国,人才匮乏,怎么能比得上咱们大?秦给他的学习环境呢?”
“古语云:千金易得,知己难求,对于那位学者来讲,正是如此,众多墨家学者做他的知己,这?就相当?于给了他数十万金钱啊,陛下!”
姜珂:……
这?个“请”字用的真好啊,充分表达了华夏人说话委婉的特点。
姚贾,你确定是请而不是抢吗?
座位中的尉缭:嘶……这?个经历,怎么有些?耳熟?
关键底下这?群看热闹不嫌事大?的大?臣们还继续顺着他的话说,说我?们大?秦一直都是这?样乐善好施的国家。
姜珂:算了,你们开心就好。
这?就是事实,我?们大?秦,本来就善啊!
嬴政和姜珂都对姚贾口中的这?位学者感到好奇,所?以下廷议后就换上便?服,跟着姚贾一起?看那位学者去了。
见到他的时候,学者正在解题。
他一手托腮,一手执笔,全神?贯注,认真思考,将全部精力都放在面前那几张略微有些?褶皱的纸上,这?上面画了好多几何图形,圆,三?角形,各种辅助线应有尽有,空隙处写满了数学公式。
这?种感觉,好熟悉的感觉……
姜珂久违地感受到了被数学题折磨的感觉。
再看眼前这?人,相貌倒是不重要,只是那微皱的眉,脸上的疲惫,烂命一条就是要死磕这?道题的执着精神?和平静疯感。
确定了,这?是位大?数学家。
姚贾想要将学者叫起?来向嬴政行礼,却被姜珂阻止了,她?解释一般这?种大?数学家的灵感都很宝贵,要是就这?样直接将他叫起?来,肯定会打断他的思路。
嬴政通情达理地采纳了姜珂建议。
但很显然他们俩低估了大?师在钻研学术这?方面的努力程度。
从白天到黑夜,君臣俩处理完了公务,用了飧食,甚至姜珂还给嬴政讲了个阿凡提的故事,月上中天,姜珂打了个哈欠,困得不行。
真就一根笔一张纸,一道习题做一宿呗。
嬴政:……
打道回?府吧。