几个学生对视一眼，勉强道：“好吧，原谅你了，混账老师。”
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除夕夜。
“去年的除夕我们好像是呆在家里过的吧？”
苏达站在全身镜前，一边扣上和服的腰带一边说。
七海建人最后确认了一眼厨房里准备好的跨年食材，回答道：...
“嗯。”
他走到苏达身后，帮自家Dragon抚平颈后不小心弄出来的褶皱，温声道：“时间差不多了，现在出发的话，应该刚好可以赶上。”
“诶嘿嘿。”苏达开心道：“和大家一起过年的感觉也挺好的嘛。”
早在几天前，苏达就在七海建人的帮助下寄出去好多张亲手写的贺卡，感谢同伴们一年来的照顾，包括几个Dragon、同班同学和班主任、校长、几位辅助监督、夕子小姐、吉野顺平和虎杖悠仁、远在神滨的神奇联盟，还有波罗咖啡厅的两位前辈……
短短两年，他就认识了好多好多可爱的人类，想想还挺感慨的。
尤其是今年，升入东京咒术高专后的生活，要比之前好几年加在一起还要有趣。
他们穿着一红一蓝两身和服，踩着木屐到达约好一起跨年的神社，发现神社里人山人海，男女老幼挤作一团，比以往任何时候都要热闹。
“苏达酱——！”
穿着明艳和服的托尔小跑过来，“新年快乐！我们收到你的贺卡啦！”
跟在她身后的是小林小姐。
程序员小姐友善道：“新年好，苏达君，七海先生。”
苏达露出一个小太阳般的微笑：“新年快乐，托尔，小林小姐！”
七海建人也微笑颔首：“新年好，小林小姐，托尔小姐。”
金发咒术师脱下了严谨的西装，嘴角含笑时也比平时少了几分严肃，看起来随和很多。
苏达左右看了看，问道：“康娜酱呢？”
小林小姐回答：“康娜啊，她去找她的同班同学们吃苹果糖去了，过一会儿才会回来。”
苹果糖啊……
苏达立刻看向七海建人，七海建人会意地牵起他的手，对女孩子们说：“我们也去摊位那边看看热闹。”
“呜呼呼。”托尔露出一个她什么都懂的促狭表情，道：“你们去吧，我们在这里等法夫纳和尔科亚他们！记得回来找我们啊！”
“好～”
苏达朝她们挥挥手，拉着七海建人冲向了他念念不忘很久的苹果糖。前辈！给他的买的！苹果！糖！
热热闹闹的摊位前，隐约可以看见小豆丁康娜酱的身影，还有……
“三木春先生？！”
卖苹果糖的摊主长了一张似曾相识的脸，苏达看了再看，才确认那就是当初证券公司里的同事。
那个买下咒物，差点杀害公司boss的三木春先生！
三木春看到他们也很惊讶，但随后，他就高兴道：“七海先生，小林先生，没想到能在这里见到你们！”
苏达和七海建人快步走了过去，七海建人道：“三木先生，您这是……”
三木春不好意思地挠了挠头。
“我从公司辞职之后就用剩下的积蓄开了个拉面店，今天是特意来弟弟这边帮忙的，每年的除夕他都很忙来着。对了，你们要吃苹果糖吗？我们家的小苹果还挺好吃的，给你们两根吧！”
七海建人推辞道：“不用了，三木先生。这孩子一定要吃我花钱买给他&#30...
340;，所以我必须付钱。”
三木春哈哈一笑，“那您付他那份就好，您这份算是我的谢礼！”
于是七海建人只好接受了这份意料之外的“买一送一”，他把颜色鲜亮的苹果糖交给苏达一份，看着Dragon小朋友啊呜一口咬下苹果糖，才对三木春微微笑道：“看您这么精神，我就放心了。”
三木春露出怀念又感慨的表情。
“这都要谢谢您。对了，你们现在还在原来的公司工作吗？”
七海建人摇了摇头：“我们也换了份工作。”
“哈哈哈，这样啊。也是，那个工作虽然来钱快，但压力实在是太大了，换了也好。对了，这是我的拉面店，你们有空就来坐坐吧。”
他将一张卡片递给七海建人，七海建人把卡片郑重地收进口袋里，就跟三木春道了别。
苹果糖生意这么红火，他们可不能一直杵在这里妨碍人家做生意。
离开前，苏达对三木春说：“苹果糖很好吃，谢谢您！三木先生！”
三木春笑着向他们挥手，过去的郁气从他脸上一扫而空，整个人的精神状态焕然一新，看来辞职后的生活的确很不错。
苏达感慨道：“比起赚很多钱的工作，果然还是自己开心更加重要呢，三木先生看着都年轻了不少。”
七海建人道：“有时候尝试一下新的选择，也并不是一件坏事。”
苏达深以为然地点了点头。
他们抓住满场乱窜的康娜酱和康娜酱的朋友，把小豆丁们带了回去，法夫纳和尔科亚都带着自家饲主到达了跨年的神社，唯一一个孤身一龙的艾露玛也在，正在跟托尔例行斗嘴当中。
尔科亚睁开异色的双瞳，揶揄道：“和服很适合你们哟。”
苏达一笑：“我们还有夏天专用的浴衣！尔科亚大人还没见过吧！下次穿给你看！”
尔科亚忍俊不禁。
Dragon和Dragon的饲主们慢悠悠地混进人群，抽签、买护身符、看烟花……
不知道过了多久，周围的年轻男女们忽然停下来，拿出手机开始报数。
“十，九，八——”
苏达愣了愣，随后握住七海建人的手，也加入了大声计数的人群当中。
“七、六、五——”
热热闹闹的神社当中，忽然就只剩下了这一种声音。
“四、三，二，一！”
苏达高高举起跟七海建人相握的那只手，脸上带着灿烂的笑，大声说出新年的第一句祝福——
“新——年——快——乐——！”
往后的日子，也请多多指教。