看清封面上那一行字时，倪雪愣住，心中一惊，翻找东西的动作也忍不住停了下来。

——中华人民共和国收养登记证。

收养？这是怎么回事……？

既然是保存在家中的文件，又被放在蒋冬河的房间，显然是与蒋冬河本人有关。

难道蒋冬河不是他父母的亲生孩子吗？

倪雪不知道自己是否无意中窥探到了别人的隐私，但这并不是他的本意。倪雪遏制住自己脑内的胡思乱想，迅速关上左边抽屉，拉开另一个，拿上毛笔和墨水，回到客厅中。

尽管刚才有一瞬间内心慌乱，但倪雪依旧维持着面色上的镇定。他把工具递给蒋冬河，自己就在旁边静静地看。

如今舞文弄墨不必像过去那样繁琐，没那么多复杂的步骤。蒋冬河把墨汁倒入墨碟，拿起一支兼毫，将毛笔在水中浸泡少许，直到笔毫充分吸水软化。随后，他又蘸去笔豪中多余的水珠，将笔肚部分探入墨汁。书写行草，墨色宜浓淡相兼、燥润相杂，浓润为主、枯笔为辅。因此，蒋冬河省去了舔墨的步骤，直接用吸饱墨汁的笔尖在红纸上落笔，悬锋飘落，一气呵成，纸上墨色也由浓转淡，由润至枯。

一副对联很快写好，倪雪走进一看，上联“本心至美行向远”，下联“分外求真路承乾”，横批“福至春来”。

蒋冬河再次蘸墨，用正方形红纸写好了中间的“福”字，“怎么样？”

“字如其人。”

倪雪没有吝惜自己的夸赞，他没有写书法的爱好和习惯，对其中门道也并不了解，只是个看热闹的外行，但他分得清美丑。

中学时为了应试，蒋冬河写硬笔字时稍显克制，力求干净整洁，而软笔不存在这些束缚，显出他原本的风格。

笔锋苍劲挺拔，落笔清隽有力，一顿一折铁画银钩，虽然不受束缚，但却不过分张扬跋扈。

所以倪雪说字如其人——从外表到性格，都与这笔好字合衬。

蒋冬河把写好的一副对联移到一旁晾干，又拿出几张空白的纸，示意倪雪：“你要不要也来写一写？”

“我的字像小学生。”倪雪有些犹疑，“应该不合适吧。”

蒋冬河笑话他：“那也是字如其人。”

倪雪冷下脸，冷冰冰地宣布：“蒋冬河，我讨厌你。”

“反正就是玩儿，随便写就好，”蒋冬河将兼毫递给身边的倪雪，“想写什么就写什么。”

既然蒋冬河这么说，倪雪也不是忸怩的人，他接过笔，望着空白的宣纸，一时茫然。再落笔时，纸上多出三个字。

是蒋冬河的名字。

除去美术课上的集体活动，倪雪就没有再碰过软笔，控笔生疏，字迹就显得歪歪扭扭，跟旁边蒋冬河的字形成鲜明对比。

他忽然想起还在明雅上高中的时候，同桌女生上课走神，就在验算纸上写男朋友的名字，密密麻麻写了半本。

……而他竟然也变得这么俗。

哦。不对。蒋冬河甚至不是他的男朋友。

倪雪对自己无语，准备把宣纸揉成一团，刚要伸手，纸张就先一步被人夺走。

他没好气地问：“干什么？”

蒋冬河回道：“你写了我的名字，就是我的了。”

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